Plan de Trabajo
Propuesta didáctica para el trabajo con un blog educativo.
Este espacio se destinará a abordar los contenidos relacionados con los fenómenos naturales que afectan la comunidad en la que vive el estudiante .
Justificación: Los
estudiantes de IV grado deben elaborar un artículo acerca de fenómenos naturales
que pueden convertirse en desastre natural y que además en algún momento pueden
afectar la comunidad. Las observaciones
acerca del desarrollo de las
actividades propuestas para este
tema arrojan resultados
no muy satisfactorios por las
dificultades que presentan los
estudiantes para buscar
información , investigar y generar un texto construido por ellos ,es por
esta razón que incluiré el
tema en la planificación del blog con el fin de
ofrecer otro tipo de
actividades a los estudiantes a fin
de lograr el propósito de la guía
de IV grado cual es producir un
artículo escrito tipo
noticia .
Tema
propuesto: Fenómenos naturales que afectan la comunidad.
Materias
involucradas: Lenguaje, Ciencias, Estudios Sociales.
Objetivo: Ofrecer
un conjunto de materiales y actividades en formato físico y virtual para lograr
la elaboración de un artículo escrito acerca de los fenómenos naturales que
afectan la comunidad.
Institución: Escuela
Abraham Lincoln. Alajuelita Centro.
Población:
Estudiantes de IV grado, II ciclo de la EGB. Seis grupos de 32 estudiantes cada
uno.
Tiempo: La
ejecución y aplicación se propone para el mes de junio del 2016.Cada Grupo
será atendido 2 lecciones
semanales.
Planificación
de las actividades para el mes de junio del 2016.
Escuela
Abraham Lincoln.
Cuarto
grado.
Tema:
Fenómenos naturales de la comunidad.
Objetivo
General
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Utilizar
diferentes recursos tecnológicos y material en línea para investigar y
elaborar un artículo sobre los fenómenos naturales en la comunidad.
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Objetivos
Específicos
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1.Investigar
en varios recomendados a los estudiantes para escoger un fenómeno natural específico.
2.Utilizar
diferentes fuentes de información para elaborar
un artículo escrito que publicará en formato digital.
3.Compartir
de forma oral y /o escita algunos testimonios de miembros de la comunidad
sobre eventos o fenómenos naturales que hayan afectado la comunidad.
4.Citar
algunas de las zonas vulnerables de Alajuelita en caso del efecto de un
fenómeno natural.
5.Elaborar
un artículo escritos sobre fenómenos naturales que afectan el planeta y específicamente
la comunidad.
6.Representar
el fenómeno natural escogido por medio de la utilización de un editor de dibujo
o programa para animar objetos.
7.Socializar
algunos productos seleccionados.
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Contenido
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Fenómenos
naturales que afectan la comunidad.
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Actividades
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Utilizar
información recomendada para reflexionar conceptos como: fenómeno natural,
desastre natural, lluvia, viento, ornado, terremoto, deslizamiento, erupción
volcánica entre otros.
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Recursos
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Buscador
web, entrevistas a miembros de la comunidad, herramientas para el aprendizaje
en línea como Cuadernia, Educaplay y prezi.Blog educativo.
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Evaluación
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Participación
en la recolección de información acerca de fenómenos naturales ocurridos en
la comunidad.
Utilización
de los recursos tecnológicos y la información en línea para obtener un producto para compartir en
forma digital con el resto de la comunidad estudiantil.
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